Понятие эмоционального треугольника было введено М.Боуэном, который утверждал, что треу¬гольники являются обязательным элементам любой социаль¬ной системы. Когда система находится в состоянии напряже¬ния, треугольники проявляются более активно. Начиная ра¬ботать с семьей, психотерапевт обязательно втягивается в те или иные треугольники. При этом очень существенно, как он этим пользуется. Члены семьи будут всячески пытаться вклю¬чить психотерапевта в какой-либо треугольник и сообщать ему определенную информацию, склоняя на ту или иную сто¬рону. Как было сказано в третьей главе, психотерапевт дол¬жен осознавать, что сообщаемая членами семьи информация направлена на то, чтобы обеспечить сохранение между ними определенных отношений. Если психотерапевт умело пользу¬ется треугольниками, он помогает членам семьи изменить свои взаимоотношения. Включаясь в треугольник, специа¬лист понимает, какую роль при этом играет. Когда один член семьи что-либо рассказывает психотерапевту о другом члене семьи, он включает его в треугольник. Психотерапевт может действовать в этой ситуации следующим образом: • позволяет члену семьи продолжить свой рассказ, тем са¬мым становясь частью треугольника; • задает рассказчику несколько вопросов с целью уточне¬ния его собственной позиции и отношения к описывае¬мым событиям; • предлагает говорящему рассказать историю тому, о ком тот говорит, и сообщает о своих интересах и отношении к происходящему. Во всех случаях психотерапевт использует свое положе¬ние в качестве члена треугольника с тем, чтобы определенным образом изменить взаимоотношения других членов семьи. Когда члены семьи начинают осознавать, что они используют треугольники в качестве защиты, это позволяет им освоить более эффективные способы взаимодействия.

Join Us On Telegram @rubyskynews